Hjärnans arbetssätt. Höger och vänster hjärna har olika uppgifter. Om du vill öka din intelligens gäller det att använda båda!
Hjärnan
Teknikerna som du finner på denna hemsidan bygger på att man använder bägge hjärnhalvorna och på det sättet (minst) dubblerar sin kapacitet !
Hjärnan
Nedan beskrivs en enkel modell av hjärnan för att visa sambandet mellan teknikerna och hjärnans arbetssätt.
Hjärnhalvorna
Vänster Hjärnhalva = Höger hjärnhalva=
Akedemiska sidan Konstnärliga sidan
Språk Färg Ord Form Matematik Fantasi Logik Intuition Analys Musik Tidsuppfattning Rytm Förklararen Känslor
Sekvensiell / Detaljer Holistisk / Helhet
(Obs! Detta är en väldigt enkel modell av hjärnan och verkligheten är mycket mer komplicerad än så här, men denna bild illustrerar de viktiga principerna som redogörs i detta kapitel)
På bilden här ovan illustreras hur våra hjärnhalvor har olika specialiteter.
Vänster hjärna är den akademiska sidan hos oss, det är denna sidan som vi använder över 90 % av tiden under en 12-årig skolgång.
Höger hjärna däremot tränas inte alls lika mycket. I gymnasiet och på högskolan/universitetet har man väldigt lite musik eller bild om ens något.
Det har länge ansetts i den akademiska världen att träningen av de konstnärliga färdigheterna inte är så viktiga men då glömmer man att kreativiteten finns i högerhjärnan. Den svarar också för känslor och humor vilket är oerhört viktigt för vår sociala kompetens.
Dessutom så finns det två andra skillnader som du säkert inser är helt avgörande för förmågan att studera: Vänsterhjärnan är sekvensiell, dvs att den ser detaljer. Detta innebär att vänsterhjärnan kan tala om vad allt på en dörr är och vad det heter, gångjärn, handtag, låsvred osv, men den kan inte använda dörren. Det kan däremot högerhjärnan som är holistisk, den ser mao helheten. Däremot kan inte högerhjärnan berätta vad sakerna heter, för den saknar ord för detta.
Dålig koncentration ?
Nästan alla människor har upplevt att de läst en text noga, men det enda minne som man har är att tankarna varit på annat håll.
Detta är väldigt vanligt och beror på att man läser för långsamt.
Vänsterhjärnan som är ordningsmannen i oss gör som den är tillsagd, den läser, men om högerhjärnan ser några bilder eller inte får någon helhet av det lästa så vill den sysselsätta sig på annat sätt. Den tar helt enkelt fantasin och sticker iväg på egna äventyr.
Fantasin segrar över viljan
Ett enkelt tankeexperiment som man kan göra är att tänka sig en en 20 meter lång bräda som är en halv meter bred. De flesta människorna klarar lätt av att gå på brädan så länge den ligger på marken men om den flyttas 10 meter upp i luften och placeras mellan två hustak så blir det genast problem.
Högerhjärnan gör en bild av hur personen ifråga kommer att ramla och denna bild blir så stark att när personen kommer ut på brädan blir det problem. Det finns många fler exempel på hjärnans makt över viljan, t.ex. när golfaren gör en bild av att han inte skall slå bollen i vattenhindret. När hjärnan ser bilden av hur bollen går i vattnet så syns ju inte ordet inte utan målbilden blir …..
Just det, bollen hamnar där högerhjärnan såg att den skulle hamna.
Den kraft som finns i högerhjärnans förmåga att se bilder och helhet, utnyttjas tyvärr väldigt dåligt i högre studier. Denna bokens syfte är just att visa hur man med enkla tekniker kan utnyttja bägge hjärnhalvorna för att höja sin inlärningskapacitet. Genom att få med färg, form, fantasi och helhet blir inlärningen en lek och därmed rolig!
|